Jeu de 50 Ans du Petit Robert

À la suite de ce tweet, j’ai lancé des discussions dans mes groupes d’apprenants sur WhatsApp en leur demandant de partager le(s) mot(s) apparu(s) l’année de leur naissance. Des apprenants se sont bien amusés à découvrir des mots (parfois inconnus) ainsi que l’origine du mot, laissant des commentaires sur les mots des autres.

Ce fut une excellente activité ludique pour travailler le lexique et pourrait même servir d’une activité de brise-glace pour J1 d’un cours de B1.

Niveau: A2+
Durée de la séquence: 15-30 minutes (selon le nombre d’apprenants)
Supports: Smartphones, Connexion wi-fi, ball
Pré-requis: Savoir se présenter
Objectifs:
Fonctionnels: Se présenter de manière originale
Linguistiques: Découverte/révision des mots qui ont marqué notre quotidien.

Déroulement:
L’enseignant montre le site du jeu de 50 Ans du Petit Robert au TNI et demande aux apprenants d’y accéder sur leurs smartphones.

Une fois que chacun découvre un mot apparu l’année de sa naissance, l’enseignant lance le tour de parole. Elle se présente ainsi :
« Bonjour. Je m’appelle Geetanjali SHRIVASTAVA. Je suis née la même année que le mot meuf, le verlan du mot femme. »

Elle lance le ballon vers un apprenant, qui se présente et lance le ballon à son tour vers un camarade.

On pourrait refaire l’activité à la fin de la séance, mais cette fois-ci pour présenter un camarade:
« Il / elle s’appelle _________. Il / elle est né(e) la même année que le mot _______. »

 

P.S Le site sera disponible jusqu’à la fin de cette année. Profitez-en bien!

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