Demander aux apprenants de créer une appli ? Une idée farfelue ? Mais non, pas du tout! A l'ère de DIY, la toile abrite nombreux sites qui permettent de créer une appli sans faire appel aux connaissances informatiques. Mais en classe de FLE ? Pourquoi faire ce genre d'activités en classe de FLE ? ⭐ … Lire la suite de Créer une application en classe de FLE avec Glide Apps
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De plus en plus de cours se font en ligne suite la mise en place du confinement pour assurer la continuité pédagogique. Il y a toute une gamme d’applications de visioconférence, mais celle qui s'avère la plus utile pour des cours en ligne est Zoom. Malheureusement Zoom n’avait pas mis en place des mesures de … Lire la suite de Comment sécuriser vos séances sur Zoom?
Voici quelques exercices simples pour tester la connaissance des bonnes pratiques pendant cette crise sanitaire de la COVID-19: Les bons gestes pendant l'épidémie Les déplacements autorisés pendant l'épidémie Les règles du confinement Pour voir d'autres idées d'activités #CoronaFLE consultez cet article.
✨ Préparez TOUT en amont du cours:La préparation n’a jamais été aussi importante. Préparez tous vos documents et les activités en amont du cours, vérifiez que les documents sont facilement accessibles pendant votre cours, testez tous les liens d’activités interactives...rien n’est pire d’être perdu pendant une séance en ligne. Des cours en présentiel vous permettent … Lire la suite de Animer Un Cours Virtuel : Bonnes Pratiques
Faire une réunion virtuelle avec deux, trois ou même dix personnes quand il s’agit d’une réunion professionnelle fait partie du monde de travail au 21e siècle. Mais animer un cours virtuel avec une vingtaine d’apprenants et assurez qu’ils comprennent ET participent comme s’il était un cours en présentiel ? Ce n’est pas si facile. Mais … Lire la suite de Animer Un Cours Virtuel
