L’ABC des Aliments

A la recherche d’une activité ludique sur la gastronomie française pour accompagner celles1 que j’ai déjà faites en classe, je suis tombée sur une activité intéressante et facile à mettre en place, sur notre réseau social, Français Mathdona : L’ABC des aliments. Il s’agit d’une activité de production écrite dans laquelle les apprenants sont amenés à chercher … Lire la suite de L’ABC des Aliments

Acquérir les stratégies d’apprentissage : formation à l’Alliance française de Bangalore

J'ai eu le plaisir de participer  à une formation sur les stratégies d’apprentissage et la production écrite le 30 janvier dernier avec une vingtaine de mes collègues. La formatrice, Adeline Gaudel fait partie de l’équipe des formateurs du CAVILAM de Vichy. Comment recevons-nous les messages ? Sommes-nous de bons lecteurs et auditeurs ? Un des plus grands soucis … Lire la suite de Acquérir les stratégies d’apprentissage : formation à l’Alliance française de Bangalore

Évaluer la Production Orale à Distance

Comment intégrer les activités de chaque compétence dans  un cours de 120 heures ? C'était ma grande préoccupation ces derniers mois. Je faisais un cours intensif d'été où l'on termine le cursus de 160 heures en 120 heures. Ayant un groupe mixte avec des objectifs différents (plaisir, immigration, baccalauréat) je ne pouvais ignorer aucune compétence. … Lire la suite de Évaluer la Production Orale à Distance